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华侨大学成人教育学院教材选用办法

[日期:2008-01-03] 来源:华侨大学成人(继续)教育学院  作者:华侨大学成人(继续)教育学院 [字体: ]

教材的质量直接影响成人教育的水平和教学质量。为保证成人教育教学质量,抓好教材建设,规范教材选用的管理程序,现根据《华侨大学本科教材选用办法》,结合我院的具体情况,制定本办法。

一、教材选用的基本原则

1.学院要求成人高等教育尤其是本科教育的教学要使用先进的、高质量的、能反映学科前沿的教材。

2.优先选用获省部级以上奖的教材;

3.优先选用面向21世纪课程教材十一五国家重点教材及教学指导委员会推荐的教材;

4.优先选用近三年出版的新教材;

5.必要时也可选用本校教师编写的具有本校特色和学科特色的高水平教材;

6.鼓励教师结合所选教材制作多媒体课件和网络课件。

二、教材选用的有关规定

1.各门课程在选用教材时要根据基本原则的优先级别顺序选用;

2.在一些教材更新较快的专业(尤其是理工、财经、法律类专业),应按教育部的要求,选用近三年出版的新教材;

3.各门课程选用的教材,应由任课主讲教师按照教材选用的基本原则和优先顺序,提出适宜一版本,并填写《教材选用版本推荐表》,经本院主管教学副院长审核同意后方可选用。选用的教材由本院教材采购人员汇总后,统一采购、统一发放。

4.高等数学、外语、计算机基础等面向全院的公共课、基础课教材,要在广泛征求全体任课教师意见的基础上筛选适宜教材。

5.凡选用校内自编教材(包括正式出版和未正式出版的教材),特别是任课教师主编或参编的教材,要提供校内3名同行专家关于教材的评审意见,由任课教师说明选用的理由,经本院主管教学副院长审核批准后方可选用,并由本院教材采购人员办理采购手续。

6.任课教师可向学生推荐教学参考书或辅助教材,但不得以任何方式自行向学生推销教材、教学参考书和辅助教材或擅自印刷讲义,以减轻学生不必要的经济负担。

7.学校鼓励教师结合教学改革与实践,根据课堂教学的需要,编写代表本学科前沿的补充讲义或资料,需要增加的印发给学生的补充讲义、资料等,要经本院主管教学副院长审核批准并签署意见后,再组织印刷。教师本人不得自行印发卖给学生,否则,印刷费不允许在学生教材费中支出。

8.按照有关规定,严格选用两课及其他思想性和政治性较强课程的教材,严防不健康的教材进入课堂。

9.学院要严格把好教材质量关,要组织教学顾问组和有关专家定期对教材选用情况进行检查和评估。

10.任课教师对所选用的教材,在使用过后,要做出评价,并向学院主管教学副院长提出意见和建议。

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